Polonijny nauczyciel nawet w czasie wakacyjnych podróży po świecie interesuje się sprawami edukacji dzieci. Maria Paździor-Marchwiński, nauczycielka z Polskiej Szkoły Fundacji Kulturalnej w Clark, NJ, obecnie poznaje Myanmar w Birmie.
Ten bardzo biedny, 50-milionowy kraj, sąsiaduje z Chinami, Tajlandią, Indiami, Laosem i Bangladeszem.
Aż 40 procent społeczeństwa żyje w skrajnej nędzy.
Jak w takim kraju można się uczyć? Relacjonuje Maria Paździor-Marchwiński.
Jestem poruszona warunkami, w jakich uczą się dzieci w Birmie. Widziałam szkoły, gdzie nauka była na świeżym powietrzu, nawet w czasie deszczu. Szkoły, gdzie zajęcia odbywają się w budynkach, są bardzo skromnie wyposażone. W pomieszczeniach są tylko ławki i tablice. A mimo to dzieci są uśmiechnięte. Zdziwiłam się, że nadal dzieci uczą się bardzo dużo na pamięć. Całe klasy na głos powtarzają teksty z książek podczas zajęć. Co ciekawe, dzieci nie zadają za dużo pytań nauczycielom, bo to wynik tradycyjnego wychowania. Rodzice powtarzają swoim pociechom, by siedziały cicho. Rozmawiające dzieci to niegrzeczne dzieci. Ale jak opowiadali nasi turystyczni przewodnicy w czasie podróży przez kraj, nauczyciele stają się obecnie bardziej otwarci dla uczniów. Siostra naszego przewodnika jest nauczycielką w szkole publicznej i zarabia 120 dolarów miesięcznie. Nauczyciel średnio zarabia od 60 do 120 dolarów w zależności od miejsca zamieszkania. Rząd zabrania nauczycielom dorabiać prywatnymi lekcjami. Ale zawód nauczyciela ma prestiż. POLONIJNA AGENCJA INFORMACYJNA - KOPIOWANIE ZABRONIONE.
NA PODSTAWIE: Zanotowała: Danuta Świątek
Zdjęcia: Maria Paździor-Marchwińska
http://www.dobrapolskaszkola.com/2018/01/08/jak-sie-uczy-w-birmie/
TŁUMACZENIE DŁUŻSZYCH TEKSTÓW MOŻE CHWILĘ POTRWAĆ...
NAPISZ DO REDAKCJI
Wyjątkiem jest uzyskanie indywidualnej zgody redakcji, wówczas zgodnie z prawem autorskim należy podać źródło:
Polonijna Agencja Informacyjna, autora – jeżeli jest wymieniony i pełny adres internetowy artykułu
wraz z aktywnym linkiem do strony z artykułem oraz informacje o licencji.